林怡君
姓名 林怡君
电子邮件
职称 : 副教授
电话 : 04-2332-3456 转 ( 1754)
Email : yc11.tw@yahoo.com.tw
研究室 : I110
学历 : 国立台湾师范大学中国文学博士
教授课目 : 文学与生活 / 文学赏析
年度 论文名称
2018 王惠铃*、林怡君(Yi-Chun Lin)、黄仪冠, 以佐藤学教授「学习共同体」理念实践「教学协作」教学法─以唐‧沈 既济〈枕中记〉小说教学为例, 义守大学人文与社会学报, vol.3 no.7 pp.109-134, 2018
年度 书名
2022 林怡君(Yi-Chun Lin), 孜矻集, 校园小说中坏老师形象的形成及其书写治疗, 高立, Jan. 2022
2019 林怡君(Yi-Chun Lin), 再现生命的光彩, 道在屎溺-吴趼人《俏皮话》中的粪秽书写, Jan. 2019
2017 林怡君(Yi-Chun Lin)、陈峻志(CHUN-CHIH CHEN)、吴莉婕(Li-Chieh Wu)、谢明辉(Hsieh,Ming-Hui), 书写苑景3-亚洲大学三品书苑105学年活动全记录, 亚洲大学通识中心, Nov. 2017
2017 林怡君(Yi-Chun Lin), 东亚汉学研究 第七期, 许宣大改造:从物质研究角度重探《白娘子永镇雷峰塔》, 东亚汉学研究会, Jan. 2017
2016 林怡君(Yi-Chun Lin), 让生命发光发热, 〈舍与得:从悲剧角度解读《史记》刘邦性格兼谈大一新生的生命教育意义〉, 白象文化, Jan. 2016
发表日期 论文名称
2022.08 林怡君(Yi-Chun Lin), 以line机器人为师:共备、性别教育创新教法与其他 , 以line机器人为师:共备、性别教育创新教法与其他, Aug. 2022, 台艺大
2020.08 林怡君(Yi-Chun Lin), 自我审美与他人审美之间──从交友软件到大一国文教学设计 , 中文创意教学工作坊, Aug. 2020, 台湾艺术大学/板桥
2020.06 林怡君(Yi-Chun Lin), 情境式桌游于社会情境学习的应用与成效──以〈东门行〉创新教材教法为观察 , 2020年通识教学实践与跨域学习 学术研讨会, Jun. 2020, 台湾/高雄/中山大学
2019.12 林怡君(Yi-Chun Lin), 如果是周棋洛不可以吗?──从《恋与制作人》玩家偏好看玩家的角色期待与伴侣想像 , 2019 第八届御宅文化国际学术研讨会, Dec. 2019, 台湾/桃园市中坜区/中原大学
2019.10 林怡君(Yi-Chun Lin), 《聊斋志异》与《子不语》中的文、雅鬼 , 2019第六届叙事文学与文化国际学术研讨会, Oct. 2019, 台湾/台北
2019.01 林怡君(Yi-Chun Lin), 问题引导学习法(PBL)融入大一国文作业之创新运用 , 跨域叙事与教学创新学术研讨会, Jan. 2019, 雾峰区
2018.11 林怡君(Yi-Chun Lin), 道在屎溺─吴趼人《俏皮话》中的粪秽书写 , 第七届「文学与生命教育学术研讨会 」, Nov. 2018, 雾峰/亚洲大学
2017.07 林怡君(Yi-Chun Lin), 新世界里的流浪教师:晚清小说《学究新谈》里的价值异变与教改闹剧 , 第十五届澳大利亚中国研究协会双年会, Jul. 2017, 澳洲/雪梨/麦考瑞大学
2017.04 林怡君(Yi-Chun Lin), 许宣大改造: 从物质研究角度重探《白娘子永镇雷峰塔》 , 东亚汉学研究学会第八届学术研究会议, Apr. 2017, 台湾/台中/亚洲大学
2015.12 林怡君(Yi-Chun Lin), 〈舍与得:从悲剧角度解读《史记》刘邦性格兼谈大一新生的生命教育意义〉 , 第四届「文学与生命教育」学术研讨会, Dec. 2015, 台湾/雾峰
奖项名称 颁奖单位
临渊斋第三届限定题材极短篇比赛
亚大竹简座右铭书写比赛 入选
亚大竹简座右铭书写比赛 佳作
亚大竹简座右铭书写比赛 优选
亚大竹简座右铭书写比赛 特优
台北我城文学影像比赛‧优选 台北市文化局
书院中流转的文学风景征文比赛‧优选 台北市文化局
第三届两岸六校研究生国学高峰会议大会优秀论文奖 (甘肃)西北师范大学
发表日期 地点 创作人
2022/07/01 孜矻集( 978-986-378-342-8 ) 林怡君
2020/08/14 林怡君
2018/11/28 联合报 林怡君
2018/07/02 力得文化编辑部 林怡君
2017/07/26 联合报 林怡君
2023/10/16 网络(脸书,文学粉专征文比赛) 林怡君
活动名称 活动组织 地点 开始时间 结束时间
沉浸式教学法于社会情境学习的应用与成效 宜兰大学 2022-08-26 2022-08-26